Fantasme, de Paula Becker
En aquest cas volem aprofitar el poema de Marta Herrera -aleshores Marta estava a 5è d'Educació Primària-, alumna de l'Escola Sant Miquel, de Cornellà de Llobregat, per anar acomidant-se del mes d'octubre. Ara estem en ple equinoci de la tardor i ben bé ens vindrà aquest poema.
Cirereta d'arboç, Toni Bra
AMB IMATGES TRENCADES
Robert Graves (traducció d'Àngel Terron)
Ell és ràpid pensant amb imatges clares;
jo som lent, pensant amb imatges trencades.
Ell esdevé moll, confiant amb les seves imatges clares;
jo esdevenc viu, desconfiant de les meves imatges trencades.
Confiant amb les seves imatges, assumeix la seva pertinència;
desconfiant de les meves imatges, qüestion la seva pertinència.
Assumint la seva pertinència, assumeix el fet;
qüestionant la seva pertinència, qüestion el fet:
Quan li falla el fet, qüestiona els seus sentits;
quan em falla el fet, aprov els meus sentits.
Ell continua ràpid i moll amb les seves imatges clares;
jo continuo lent i viu amb les meves imatges trencades.
Ell en una nova confusió del seu entendre;
jo en un nou entendre de la meva confusió.
En altre post anterior ja varem comentar que som més de celebrar la Festa de tots Sants, el Dia del Morts... tot buscant i perpetuant el nostre folklore. Però podem aprofitar les classes d'anglès per a celebrar la festa de Hallowen amb la poesia infantil.
Així, com aquesta il·lustració, veia el futur del blog quan varem començar. Molta il·lusió per compartir i difondre la poesia infantil i juvenil, però... erem conscients de que la poesia infantil i juvenil era la "ventafocs" de la LIJ (justament per açò, per a que deixara de ser-ho, varem iniciar el blog) Ja ha passat un any...
Els nuvols han desaparegut i ens hem fet un lloguet al ciberespai. 83.000 visites i més de 305.000 pàgines visitades (mai ho haguera pogut pensar), 390 post (quina bogeria!). Molta gent dels Països Catalans, però també de la resta d'Espanya, d'Amèrica del Nord i del Sud, d'Europa i de la resta del món. És com cabdell de poesia que ha anat desfilant-se i arrelant en diferents llocs. Quina ilusió!
Però el més important és la gran quantitat d'amics i amigues que hem fet, que ens han aportat desinteressadament els seus poemes, els nous poetes que hem conegut, la gent en que ens hem posat en contacte. Ens hem unit amb la poesia i junts l'hem difosa.
Moltes besadetes a tots i totes que ens heu ajudat amb la vostra poesia, amb les vostres il·lustracions, amb la lectura del blog, amb la seua difusió, amb l'aplicació de les activitats, amb les vostres propostes, amb el vostres interés en difondre la poesia infantil i juvenil, a que a dia d'avui estiguem ací i hagem crescut.
MUA! MUA! REQUETEMUA!
Les dos primeres il·lustracions són d'Alecska i la última de Denise von Leeuwen.
Xip-xap, xip-xop,... no para de ploure per aquests indrets, dia i nit. Crec que fins i tot els cargols porten paraigües. Tanta pluja m'ha portat a pensar en l'arca de Noé i... com que una idea porta a l'altra he pensat en els versos del nostre amic poeta, Pedro Villar, i el seu actual projecte de submergir a Noé i tota la seua colla d'animals dintre del vaixell de la poesia -un projecte poètic amb bona dosi d'humor, que desitgem veure prompte publicat- acolorint-ho la paleta pictòrica de Miguel Ángel Díez.
Cada vegada es porta més la lectura de microrrelats, però desconeixiem fins ara la micropoesia. A la web En3palabras ens ho expliquen:
Dins de l'àrea de ciències de Coneixement del Medi, quan treballem el cós humà i les seues parts, ens pot venir molt bé realitzar jocs amb les endevinalles. les endevinalles són jocs poètics que agraden molt als xiquets. Podem crear les nostres pròpies endevinalles o llegir-ne.-Mar Vidal. El meu cos. Beascoa, Col. Adivina adivinanzas? (està també en castellà)
-Carme Alcoverro. El cos humà. Barcanova, Col. El tresor de les endevinalles (en català)
Des de l'IES Santo Reino, en Torredonjimeno (Jaen), han realitzat una animació visual molt interessant: Paseando con Platero. Va adreçada a lectors d'ESO, però després d'haver-la visualitzada penso que és una animació que també podem passar als alumnes d'Educació Infantil i Primària. Amb una música estupenda i texts ben seleccionats sobre l'obra de Juan Ramón Jiménez -és una llàstima que els text, junt a la música, no siguen recitats pel profes o el propis alumnes, doncs arrodonaria l'animació-.
Avançat el mes d'octubre, ja està ben prop la Festa de Tots Sants, la Castanyada i el Dia dels Morts, que se celebren entre el 31 d'octubre i l'1 de novembre. A la web de Festes.org podem trobar molta informació sobre aquestes festes: la seua celebració, les diferents costums de celebrar-ho arreu del món, les fires, la castanyada, els panellets,... inclusive les festes dels morts arreu del món.
Ens ha agradat conèixer un apassionant amor mariner, bogeria d'amor. El poema és de Patricia Iglesias Torres.
Ja hem comentat moltes vegades que la poesia no té edat. Des de que naixem fins arribar als últims dies podem gaudir de la poesia. Però altra vessant, també interessant, és l'acadèmica. Com integrar, per exemple, la poesia dins d'un currículum escolar?
Recien editat està el llibre 4 poemas de Gloria Fuertes y una calabaza de luna, il·lustrat per José Aguilar i publicat per Versos y Trazos, dins de la seua col·lecció Poetas para todos.
Un poema dedicat a tots els pares i mares que amb "molta paciència" viatgen en cotxe amb els seus fills. Una experiència inoblidable, us ho asseguro. Però... que opinen ells d'aquests viatges?
Per huitè any consecutiu el Campus Universitari d'Albacete estrena la tardor amb el seu cicle 5 Poetas de otoño, gràcies al treball conjunt del grup poètic La Confiteria i la Universidad de Castilla-La Mancha. La Facultat d'Humanitats serà la seu on Diego Jesús Jiménez, José Luis Piquero, Karmelo C. Iribarren, Vicente Gallego i Benjamín Prado realitzaran lectures poètiques. Aquests recitals aniran realitzant-se cada dijous, a partir de les 20:00 hores, entre la setmana del 18 d'octubre i la del 22 de novembre.
A l'editorial Visor , dins la seua col·lecció Visor Poesia, té publicat una antologia poètica, Poemas (1994), una acurada edició bilingüe de la que hem copiat el següent poema.
Canción infantilLa il·lustració és de Laure Pointereau's
La Fundació Gerardo Diego ha publicat en un sols volumen les dos antologies recopil·lades pel poeta santanderi en 1932 y 1934, sota el títol Gerardo Diego, Poesía española (Antologías) en l'editorial Cátedra. El responsable de l'edició, de Cátedra, és el professor de Literatura Española de la Universidad Autónoma de Madrid, José Teruel.Us recomanem que li doneu una ullada a tot el contingut de la web de la Fundació Gerardo Diego, doncs té molt de material sobre el poeta i la seua obra.
Difondre la poesia en llengua castellana entre la població filipina és l'objectiu de l'Intituto Cervantes a Manila. Vora un mil·lió de persones utilitzen el metro a Manila per als seus desplazaments diaris i la majoria d'elles no són lectores. Així que es vol aprofitar aquest temps emprat per a moure's al metro per a fomentar la lectura, en castellà i, més concretament, la poesia. Español, que está cerca de nuestra cultura. Justo en la próxima estación és el lema general d'aquesta campanya.
Ah! Que ens en havieu pensat que les cançons de bressol són sols per als xiquets i xiquetes que de nou visiten el nostre món? Doncs no. Les cançons de bressol creen un vincle entre els pares -pare/mare, no sols la mare-, que lliguen els sentiments através de la paraula i la seua musicalitat. Aquest lligam comença ja abans de nàixer -bé perquè estem esperant en adopció un fill, bé perquè el portem al nostre interior-. Així que us recomanem cantar cançonetes de bressol abans de tenir els nostres fills.
Les fulles seques
Àngel Guimerà
Les fulles seques fan sardana
d'ací d'allà saltironant,
i dintre el bosc la tramuntana
sembla la cobla al lluny sonant.
I quin seguit de fulles roges
que enjogassades porta el vent;
les que més corren, semblen boges,
altres se'n vénen dolçament.
I quan el sol se'n va a la posta,
l'arbre que enyora el seu fullam,
poc a poquet son ombra acosta
als balladors damunt del camp.
I surt la lluna trista i sola,
fulla d'un arbre on ha viscut,
que va cercant pel cel on vola
les companyones que ha perdut.
Les fulles seques fan sardana;
mes, quan l'albada surt després,
de les endú la tramuntana
espais enlaire per mai més.
I l'arbre sec ja torna a viure,
fulles i flors arreu badant,
i cada brot, quin cants de riure,
fent nius les aus i els becs juntant!
Després la fruita, que encisera,
pengim-penjam al sol que és foc,
el préssec ros i la cirera,
la pruna clàudia i l'albelcorc!
Oidà!Quin goig!Fem les rodones,
sardanejant de dia i de nit,
les mans unint homes i dones,
els ulls clavats en l'infinit!
La il·lustració és d'Art by Rachel.
Edicions Xerais ha publicat un llibre per apropar als lectors gallecs a la seua poesia. Sota el lema A poesía non morde -la poesia no mossega- intenta que tothom s'aprope a la lírica gallega. És una aposta interessant! Una selecció antològica ben realitzada, per Fran Alonso, una de les veus poètiques amb més pes dintre de la literatura gallega actual.
Dins de la web de Comunidad Escolar Digital es recullen una sèrie d'articles divulgatius sota el títol d'Aproximación didáctica a los poetas de la Generación del 27 para alumnos de las ESO.
Luna, lunera, cascabelera... La lluna, la pruna, vestida de dol... diuen les cançons del ric folklore infantil. La Luna vino a la fragua con su polizón de nardos, el niño la mira, mira, el niño la está mirando... ens diu una estrofa de la famosa poesia de Federico García Lorca. La lluna, des de sempre, ha exercit una gran atracció als artistes, en general, i ha servit de gran inspiració als poetes, en particular.
Els arbres són una de les espècies vives que millor reflexen els pas de les estacions, sobretot els arbres de fulla caduca: la primavera, l'estiu, la tardor i l'hivern van passant i com en una desfilada de moda -passarel·la vegetal- van canviant.
La poeta asturiana Olvido García Valdés (Santianes de Pravia, Asturies, 1950), directora de l'Insitut Cervantes de Toulouse (França), ha estat la guardonada amb el Premi Nacional de Poesía 2007 que concedeix el Ministeri de Cultura.
Avui, 9 d'octubre, festa important per a tots els valencians, volem celebrar-ho amb tots vosaltres invitant-vos a una XOCOLATADA VIRTUAL -les xocolatades són molt típiques de les festes de poble i encara és realitzen per a gaudir grans i menuts d'un menú festiu i participatiu-.Xocolata
Mmmm¡¡
Als meus llavis
La xocolata
suau i dolça
aviat a la llengua fosa
als meus llavis
deleix intens
de plaer immens
sense preses, amb calma
gaudint de les carícies
entre el meu paladar i ella
aquí trobo
emocions d’esgarrades
amollo la llengua
em ve el somriure
allibero l’esperit
intima intimidat
de fantasies dolces i plaer ilimitat.
Mmmm¡¡¡
Bona festa i bon profit!
L'ajuntament de Valdemoro -Madrid- convoca, entre altres premis dins del Certamen Joven 2007, el XII Premi de Poesia Jove. Les seues bases són:
Sobre el Che Guevara s'ha escrit milers d'articles i llibres; és un personatge que ha entrat dintre de la mitologia del segle XX. Es coneix que a la seua inseparable motxilla sempre portava un quadern de tapes verdes. Quin és el seu contingut?
Acaba de sortir publicat Summa Vitae, una antologia poètica de José Manuel Caballero Bonald (Jerez, Cádiz, 1926) editat per Galaxia Gutemberg / Círculo de Lectores. En opinió del propi autor és una suma de últimas voluntades. Es fa un repàs per l'obra poètica de Caballero Bonald, des de Las Adivinaciones (1952), passant per Memorias de poco tiempo (1954), Anteo (1956), Las horas muertas (1959, Premi de la Crítica), Pliegos de cordel (1963), Descrédito del héroe (1977, Premi de la Crítica), Laberinto de fortuna (1984), Diario de Argónida (1997), fins a Manual de infractores, premi Nacional de Poesía 2005. 
Marisol Perales té penjat a internet un treball que inclou un grapat de poesies infantils per a l'aula. Sota el títol Propuestas didácticas: Poesías para el aula, podem llegir en format pdf. una selecció de poemes basats en els temes que habitualment es treballen en Educació Infantil: el cos, la casa, les estacions de l'any, la familia, l'escola, els animals... Utilitzant diferents recursos poètics, poc a poc, va jugant amb els poemes.
XLIX PREMI CARLES RIBA DE POESIA
Quan varem vorer aquesta magnífica foto de Carmelo Martos Alfaro ens va venir a la memòria el poema de Gerardo Diego Caracol silencioso. Agraïm que en haja deixat publicar la foto per a donar-li imatge als versos (agradecemos que nos haya permitido publicar la fotografia para darle imagen a los versos).
La pluja d'aquests dies de la tardor fa sortir els cargols. Aquests animalets han servit d'inspiració a molts poetes, fins i tot a cantautors. Hui us volem recomanar La cançoneta de cargols, de Miquel Pujadó -amb text i música d'aquest catautor, adaptant lliurement un poema de Jacques Prevert-
L'únic que vaig veure fou la pàl·lida lluna al cel de l'alba, poema visual d'Antoni Albalat
Ara que ja estem en ple rendiment escolar necessitem activitats per a fomentar la poesia infantil i juvenil a l'aula. Cal aprofitar els treballs i activitats d'altres companys, sobretot si estan ben fets. Així és la webquest, Te presento mi poema, estrategia de integración de la lectura y la escritura, que us volem recomanar. Està realitzada per Rose Marie Santiago Villafañe, des d'una escola elemental de Puerto Rico.
Les cançons són un excel·lent recurs per a jugar i gaudir de la poesia infantil i juvenil. Avui en dia els nostres col·legis s'han plenat de xiquets i xiquetes d'arreu del món, les aules s'han obert per encetar nous camins de convivència. Una bona manera de compartir cultures i enriquir-se culturalment és conèixer el folklore dels seus països.
Un nou poema de Júlia Costa per aquest mes d'octubre, un mes en que la tardor ompli els cistells de bolets i rovellons, el arbres es despullen i passetgen el cargols.
No cal dir que a Brasil hi podem trobar un bon grapat de bons poetes. Però aquesta vegada us volem recomanar una web on podem trobar, també, bon poetes infantils. La web és Agulha -revista de cultura, des de Sao Paulo, Brasil- i dins d'aquest lloc i trobem un raconet especial, Poesia infantil.
Hem trobat una web de poesia infantil italiana molt graciosa. En Diario de poesia podem trobar moltes i bones poesies realitzades per xiquetes i xiquets italians, algunes d'elles il·lustrades. Un exemple, el poemeta Piccolo Cuore. La il·lustració és d'Aissaoui Yassine.
Tardor a la Mariola, Toni Bra
Prop de 40.000 persones i 130 poetes de tot el món estan reunint-se a Quebec amb motiu del 23è Festival de Poesia . Des del 28 de setembre fins al 8 d'octubre, al poblet de Trois-Rivières s'omplin els bars, places, teatres i carrers de poesia.A căzut o frunză-n calea ta
A căzut o frunză-n calea ta
Rătăcind pe-a vântului aripă.
Ai zărit-o şi-n aceeasi clipă
Ai strivit-o călcând peste ea.
N-avea grai să strige în urma ta,
Nici puteri să spună cât o doare
Şi-a rămas pierdută în cărare,
Ploi şi vânturi trecut-au peste ea.
Stătea lipită de pământ şi se întreba
Ce ar face dacă vântul ar lua-o
Şi-o clipă în palma ta ar aşeza-o
Dar a rămas acolo undeva.
A căzut o frunză-n calea ta
Şi cine ştie câte or să mai cadă
Dar n-ai să ştii nicicând
Şi nu-ţi va da prin gând
Că prima frunză ce-a căzut în drumul tău
Am fost eu.
La il·lustracio és d'Alain Gagnon.
Ara fa 50 anys de la publicació de Piedra de Sol, d'Octavio Paz (Mèxic, 1914-1998), un dels poemes que han marcat un abans i un després en la poesia hispanoamericana. Per primera vegada es va editar el 28 de setembre de 1957 com un plaquette de 44 pàgines en la col·lecció Tezontle de l'editorial Fondo de Cultura Econòmica. 
