El segle XXI ens ha portat nous llenguatges, amb noves tecnologies, i cal estar a la "guai". L'aplicació a l'aula d'aquest llenguatges ens facilita la comunicació amb els alumnes, doncs ells els utilitzen habitualment. Sóc de les que pense que el llibre, com a suport, no desapareixerà, com tampoc el paper i el llapis, però si que anirà combinant-se amb els nous suports.
A les classes de llengua i literatura -catalana, castellana, anglesa, francesa, etc.- podem utilitzar aquestes eines actuals que facilitaran metodològicament l'aprenentatge dels alumnes.
A la web de Joves Creadors, hi ha un concurs de Podcast Poètico-Artístic (aprofiteu per llegir l'entrevista amb Dolors Miquel). Què és això del podcast? Doncs... millor que us ho expliquen ells mateix i us ensenyen, pas a pas, a fer-ne. Podeu trobar aquesta informació també en castellà i pas a pas.
S'animeu? Cal primer fer-ne un i practicar, per després introduir-ho a l'aula. Segur que els alumnes s'enrotllen i els resultats us sorprenen. Més endavant ells mateix poden participar al proper concurs. Qui sap! Podem tenir a classes molts artistes amgats fins ara. Els podcast estan utlitzant-se arreu del món en educació, en diferents nivells educatius. Podeu veure i escoltar exemples: Cilepodcast, Educar, Páginas dispersas.
Estíbaliz Espinosa va ser la guardonada l'any passat amb Alcohorama. Escolteu-la i us donarà una pista del que podeu fer.
